أشكال خرائط مفاهيم حلوة
أشكال خرائط مفاهيم حلوة وبسيطة تعمل على تسهيل عملية التعلم عند الأطفال والكبار وتجذب انتباههم، كما أنها تعمل على تنظيم وترتيب الأفكار الذهنية من المهم حتى الأهم.
لذا ومن خلال البحث عن أشكال خرائط مفاهيم حلوة سنتعرف من خلال موقع زيادة على أهمية تلك الخرائط الذهنية الجميلة، وما هي الأشكال التي تتخذها الخرائط الذهنية.
أشكال خرائط مفاهيم حلوة
أشكال خرائط مفاهيم حلوة تتنوع وتختلف من شكل لآخر، فتتنوع على حسب الموضوع الذي تتم مناقشته أو دراسته، فقد تتخذ شكلًا هندسيًا أو شكل أغصان متفرعة من شجرة المفاهيم.
الجدير بالذكر أنه يوجد ثمانية أنواع لخرائط المفاهيم الذهنية، ويمكن التعرف على تلك الأنواع من خلال ما يلي.
1- خريطة على شكل عنكبوت
ذلك النوع من خريطة المفاهيم بسيط ومن السهل إنشائه كما من السهل قراءته، وتمتاز بأن كل المعلومات مترابطة حول موضوع موحد.
لكن سلبيات ذلك الشكل هو أن العلاقة بين المفاهيم يصعب توضيحها دون جعل الهيكل غير منظم، لذا قد يصعب قراءته، وذلك هو السبب الرئيسي حول عدم اكتمال المعلومات التي يشير إليها.
اقرأ أيضًا: طريقة عمل الخريطة الذهنية
2- شكل خريطة المفاهيم المنهجية
من الممكن قراءة المعلومات المدونة داخل ذلك الشكل في صوب واحد، مما يسهل عملية التعلم والفهم، ويمتاز ذلك الشكل بكونه منظمًا ومرتبًا، بالإضافة إلى أن تلك الخريطة تسمح باستعمال التفكير المنطقي.
من عيوب الشكل المنهجي هو أنه لا يسمح بتعدد المعلومات مما يجعلها غير مكتملة، وتحتاج لوقت كبير حتى يتم الانتهاء من إنشائها.
3- خرائط متعددة الأبعاد
تحتوي الخريطة الذهنية التي تتمثل في هيئة خريطة متعددة الأبعاد على نفس شكل وبنية المخطط الهيكلي، أي أنها مخطط هيكلي تم تنظيمه في صورة معقدة على شكل أبعاد، مما يجعله يضيف طابعًا من الحيوية والجمال للمخطط.
4- خريطة المفاهيم على هيئة المانديلا
في ذلك النوع من الخرائط الذهنية يتم توضيح العلاقة بين المفاهيم الأساسية على هيئة رسم هندسي، ويتم إجراؤها على الكمبيوتر لكي تتم إضافة مؤثرات بصرية.
5- خريطة المفاهيم الهرمية
يتم في ذلك النوع من الخرائط الذهنية تحديد المعلومات الأساسية ووضعها في مقدمة الهرم، ومن ثم تقسم الأفكار على حسب أهميتها، والعيوب التي تكمن في ذلك النوع من الخرائط الذهنية هي فقد القدرة على الربط بين المعلومات وبعضها.
6- خريطة الهيكل التنظيمي
يسهل تدفق المعلومات داخل الهيكل التنظيمي، كما أنه يمتاز بأن المعلومات تكون منظمة ومنطقية، ولكنه لا يمكن استعمالها في التفكير النقدي.
7- خريطة الهيكل المتشعب
من أشكال خرائط المفاهيم المميزة الشكل التشعبي الذي يظهر على هيئة شجرة ذات أغصان وفروع، حيث يسمح بإضافة العديد من المعلومات المتشعبة لذا سمي بذلك الاسم.
خرائط المفاهيم الملونة
تظهر خرائط المفاهيم بألوان متعددة، مما يجعلها تجذب الأطفال نحو التعلم، لذا يفضل العديد من المعلمين الشرح والتعليم من خلال استعمال أشكال خرائط مفاهيم حلوة وملونة، ومن خلال ما يلي سنتعرف على أروع خرائط المفاهيم الملونة.
1- خريطة ذهنية ملونة بلون واحد
قد تتخذ الخرائط الذهنية لون واحد كما هو موضح في الصورة، وهو يضفي طابعًا هادئًا موحد اللون، فيمكن لمنشئها اختيار اللون المفضل له، ويفضل الألوان الفاتحة التي تتيح للنص الظهور بوضوح.
2- خريطة ذهنية ملونة بعدة ألوان
تظهر الخرائط الذهنية على هيئة ألوان مما يجعل الأطفال يفهمون المحتوى التعليمي بشكل سريع مع تذكره بشكل دائم، وتعمل الألوان أيضًا على شد الانتباه وزيادة متعة التعلم.
طريقة إنشاء خرائط ذهنية على الحاسب الآلي
من الممكن إنشاء خريطة ذهنية فارغة على الكمبيوتر، ويتم ذلك من خلال اتباع النقاط التالية:
- تثبيت تطبيقات ميكروسوفت أوفيس على نظام التشغيل الخاص بالحاسب الآلي.
- فتح تطبيق المايكروسوفت ورد الذي تم تثبيته.
- قم بالضغط على قائمة إدراج أو Insert.
- من ثم قم بالضغط على Smart Art.
- تحديد شكل الخريطة التي تتماشى مع أنواع ونماذج المخططات الجاهزة والتي توجد داخل الملف.
- البدء في إعداد التنسيقات الخاصة بالخريطة مثل الألوان والحجم الذي يرغب به المستعمل.
فوائد خرائط التعلم الذهنية للطالب
يستفيد الطلاب بشكل كبير من خريطة المفاهيم، حيث إنها تعود عليهم بالعديد من المنافع التعليمية والترفيهية وغير ذلك، ومن تلك الفوائد ما يلي:
- إيجاد العلاقة بين المفاهيم وبعضها بكل سهولة.
- إتاحة الفرصة نحو التمييز بين المفاهيم ذات المعنى القريب والبعيد.
- تحديد المرادفات الأساسية والمهمة والتفريق بينها وبين المفاهيم الجانبية.
- تعمل الخرائط الذهنية على إزالة الغموض وحل مشاكل التعلم مما يسهل من دراسة المحتوى التعليمي.
اقرأ أيضًا: خريطة ذهنية فارغة للكتابه عليها
أهمية الخريطة الذهنية للمفاهيم بالنسبة للمعلم
يوجد العديد من الفوائد التي يجنيها المعلم من استعمال الخرائط الذهنية في التعلم، ومن تلك الفوائد ما يلي:
- إنشاء الملخصات المختلفة حول المادة الدراسية.
- ترفع من قدرة المعلم على لفت انتباه الطلاب.
- تسهل من عملية تقييم الفهم ومدى الاستيعاب عند الطلاب.
- تقوية العلاقة بين الطالب والمدرس، مما يساعد على تطوير المنظومة التعليمية.
عناصر الخرائط الذهنية
تنقسم الخريطة الذهنية لعدة عناصر منها ما يعد وجوده أساسيًا ومنها ما يختلف عدده ونسبة تواجده تبعًا للمادة العلمية أو المحتوى، يمكن التعرف عليها من خلال ما يلي.
1- العقدة وإنشاء هيكل للمفاهيم
يوضع كل مفهوم أو كل فكرة في مربع أو مستطيل، ويطلق على هذه المربعات العقدة في تصميم المفاهيم كما يجب أن تكون الأفكار والمفاهيم مختصرة فتتخذ شكل كلمة أو عبارة قصيرة.
2- الروابط المتقاطعة مع خريطة المفاهيم
لا يمكن تصنيف كل الروابط إلى روابط متقاطعة، بل تعبر عن الخطوط الموجودة بين العقد وتكون على هيئة أسهم وتسمى الروابط المتقاطعة.
3- عبارات الربط في الخرائط الذهنية
يشمل كل رابط على أفعال أو عبارات خاصة به حتى يتم من خلالها شرح وتبين العلاقة بين العقدة والأخرى، كما أن رقم الروابط مهم جدًا لتحديد المفاهيم الأساسية، فلا بد من أن يكون لديهم أكثر من 2 أو 3 روابط متعلقة بالعقد الأخرى.
4- الاقتراح في الخريطة الذهنية
من ضروري وجود اقتراح في خريطة المفاهيم كوجود عقدين وأفعال يتم الربط بينهما، ويعد الاقتراح صورة مصغرة في الخريطة، وبالرغم من ذلك فمن الممكن قراءة كل اقتراح لوحده من دون الآخر.
5- البناء أو الهيكل في الخريطة الذهنية
من الممكن أن يكون خرائط المفاهيم متحررة فتتشكل على نطاق كبير، لكن الشكل الأفضل هو الهيكل الهرمي، وتعد الهياكل الهرمية أهم الخرائط الخاصة بالمفاهيم في المركز البصري، حيث من الممكن أن تكون في الأعلى أو في الوسط أو على اليسار من ثم تقم بإزاحة العقدة تبعًا لدرجة أهميتها.
خطوات تصميم أشكال خرائط مفاهيم حلوة
توجد بعض الخطوات الهامة التي يجب اتباعها عند إنشاء أشكال خرائط مفاهيم حلوة، ومن تلك الخطوات ما يلي:
- يتم تحديد الموضوع الذي يصعب على الطالب فهمه.
- تحديد المفاهيم الأساسية وترتيبها على حسب المهم فالأهم.
- ضرورة ربط المفاهيم الأساسية بالمفاهيم الثانوية من خلال الأسهم حتى تيسر الفهم.
الفرق بين خريطة المفاهيم ومنظم الرسم
تختلف الخرائط الذهنية عن غيرها من المخططات الرسومية في شكلها فهي ذات شكل متحرر، وتعمل على التركيز على الروابط المعلوماتية، ويكون ذلك نتيجة لأن خرائط المفاهيم توفر علاقات متعددة.
توجد بعض الفروق البسيطة بين الأساليب، حيث يمكن للأشخاص دمج استعمالهم مع الخرائط الذهنية والمخططات الانسيابية والجداول الزمنية، وغيرها من المخططات الأخرى.
افرأ أيضًا: برامج تصميم خرائط
أشكال خرائط مفاهيم حلوة ومتعددة ويمكن تصميمها بسهولة، ولكن يقع بعض الطلاب في أخطاء وخيمة خلال تكوين الخرائط الذهنية، مما يفقدها دورها الأساسي في تحديد الفروق بين المعلومات الرئيسية والفرعية.