تحضير نص درهم السل ومفرداته
تحضير نص درهم السل
تحضير نص درهم السل ومفرداته والفكرة العامة والنقاط الرئيسية يمكنك التعرف عليهم الآن وأكثر عبر موقع زيادة ، حيث يمكننا تقديم تخليص كامل وتحضير نص درهم السل، هذا النص للسنة الدراسية 3 متوسط فقد قمنا بإعداد هذا النص لكي يفهم الطلاب التلخيص بشكل مبسط ورائع، فقد نقوم بشرح كل ما يخص النص بشكل سهل للطلاب.
كما أقدم لك: تحضير نص التلوث الصناعي ;نبذة عن الكاتب، والأفكار الأساسية في النص، وتحليل النص
تحضير نص درهم السل
في البداية سوف نقوم بفهم المشكلة وذلك من خلال عرض الأسئلة مع الإجابات الخاصة بها وذلك من محتوى النص الخاص بدرهم السل.
- س: ما هو محتوى النص وعما يتحدث؟
- الإجابة: هذا النص تم وضعه للمرحلة الابتدائية وهو يناقش مرض السل وأيضا مكافحة هذا المرض.
- س: ما هو تعريف مرض السل حسب النص المذكور؟
- الإجابة: هو مرض من أشد وأخطر الأمراض التي قد ينتقل من شخص إلى شخص.
- س: بماذا تم مشاركة الطلاب ليتم مكافحة مرض السل وعلاجه؟
- الإجابة: كانت المشاركة من خلال شراء بعض الطوابع بمبالغ رمزية.
- س: ما هي المشاكل التي قد تواجه غالب وكيف يمكن حلها؟
- الإجابة: لقد رفض والده إعطائه درهم وكان ذلك بحجة أنهم فقراء، فقد تصرف وأخذ كتاب وقام ببيعه وتم التبرع بالمبلغ لعلاج زملائه.
- س: ماذا طلب المعلم من تلاميذه ليحضرو؟ ولماذا؟
- الإجابة: لقد طلب منهم أن كل طالب عليه إحضار درهم لشراء الطوابع من المعلم.
- س: لماذا طلب منهم شراء الطوابع؟
- الإجابة: هذه الفكرة جاءت للمساهمة ولو بنسبة قليلة للمساهمة في مكافحة مرض السل.
- س: ما هو كان سؤال جريب لوالده؟
- الإجابة: لقد طلب من والده درهم لكي يستطيع شراء الطوابع من المعلم، ليساهم من مكافحة هذا المرض اللعين.
- س: ما هو رد فعل والد جريب؟ وما رأيه؟
- الإجابة: لقد رفض إعطاء الطفل أي مبلغ وكان ذلك بحجة أنهم فقراء وأنهم بحاجة للمساعدة.
- س: ما كان رد فعل الطفل تجاه والد؟
- الإجابة: لقد أصر الطفل كثيرا على أن يأخذ من والد درهم واحد لشراء الطوابع، لكن الأب أصر أيضا على رفضه وعدم إعطاء أبنه درهم واحد.
- س: ما هي الحجج التي قد قدمها الطفل لإثبات طلبه؟
- الإجابة: لقد تحدث الطفل أن والدته مصابة بالفعل بمرض السل وهو يسعى إلى الوصول لحل لعلاجها منه.
- س: لماذا ذهب والد الطفل إلى المدرسة؟
- الإجابة: لقد ذهب للمدرسة ليخبر المعلم بأن كتاب ابنه مفقود والأب ليس لديه المقدرة لشراء كتاب آخر.
- س: هل بالفعل الطفل فقد الكتاب مثل ما أخبر والده؟
- الإجابة: لا لم يفقد كتابه.
- س: ماذا حدث للكتاب؟
- الإجابة: لقد قام الطفل ببيع الكتاب لكي يحصل على بعض الدراهم لشراء الطوابع للمساهمة في مكافحة مرض السل.
إليك من هنا: تحضير نص رسالة إلى ولدي
مفردات نص درهم السل
- معنى السل: هو مرض منتشر بشكل كبير ومميت، يقوم بإصابة الجهاز التنفسي وبالتحديد الرئتين، ينتشر من خلال العطس والسعال.
- معنى مرارا وتكرارا: الأمر قد تكرر أكتر من مرة، يعني أمر واحد قد تم تكراره.
- هيهات: فعل ماضي.
- معنى أخطرك: هي أخبرك.
- معنى أجبره: تعني أضغط عليه.
- معنى تحدث: أي تظاهر.
الفكرة العامة عن النص
يوضح النص تسليط الضوء على هذا المرض اللعين، فيجب توجيه النشء من أطفالنا في المدارس لفهم معنى وقيمة مساعدة المرضى ليتم القضاء على مرض السل نهائيا، كما تحدث المؤلف عن دور المدرسة والمعلم الفعال لتعليم الأجيال القادمة وغرس القيم.
ما هي النقاط الرئيسية للنص؟
- المعلم يقوم بدعوة الطلاب لتقديم المساهمة والمساعدة لمكافحة مرض السل، وجاء هذا من أجل غرس فكرة الوحدة الوطنية للمجتمع ككل.
- رغبة الطفل في التبرع بالمال لعلاج زملائه على الرغم من أنه من عائلة فقيرة، لكن هذا دليل على أن الطفل قد تعلم روح المشاركة للتخلص من هذا المرض.
- لقد ضحى الطالب بكتابة عندما قام ببيعه حتى يتمكن من المساهمة ولو بجزء بسيط للمساهمة في مكافحة هذا المرض.
ولا يفوتك: تحضير نص الكوكب المهدد والتعرف على الأفكار الأساسية للنص
الأسئلة الشائعة عن نص درهم السل
- س: ما هو نوع هذا النص؟
- الإجابة: النص من النثر الأدبي.
- س: ما هو أسلوب النص؟
- الإجابة: أسلوب النص هو أسلوب خبير، فعلى سبيل المثال في النص سؤال: أين كتابك؟ وكيف ضع منك؟.
- س: ما كان النمط الخاص بالنص؟
- الإجابة: الأنماط الخاصة بالنص هي: عندما قام الطفل وجادل والده حول رغبته في مساعدة المرضى، فهناك حوار قد دار بين الطفل ووالده، وهناك حديث تم بينه وبين معلمه.
- س: ما هي الأدوات الخاصة بالحج من النص مع ذكر الأدلة؟
- الإجابة: الأدوات هي تؤكد والتي كانت متواجدة في(أني فقير)، وأيضا مستوى الطوارئ وكانت متواجدة في(أبي أمي مريضة لقد أخبرتك مرارا، أعرف لكن بدرهمي ودراهم أخرى).
- س: ما هي القيم الاجتماعية الموضحة بالنص؟
- الإجابة: لقد أوضح النص مدى الوحدة الوطنية بين المجتمع، كما أوضح مدى أهمية الترابط بين أفراد المجتمع وهذا بغض النظر عن المساهمة والمساهمين.
خلاصة الموضوع في 7 نقاط
مرض السل مرض صعب لا يمكن الشفاء منه بسهولة، لذلك يجب على المجتمع التكاتف لمكافحة هذا المرض.
قام المؤلف بكتابة نص درهم السل، هذا النص يحث الطلاب على المساهمة ولو بمبلغ بسيط لمساعدة مرضى السل للتخلص من هذا المرض.
لقد قام المعلم من خلال النص بحث الطلاب بشراء الطوابع بدرهم واحد للمساهمة في مكافحة مرض السل والسيطرة عليه.
هذا الأمر يساعد الطلاب ويغرس بداخلهم روح المشاركة ومساعدة الآخرين من هم بحاجة إليها.
رد فعل الطفل الذي رفض والده إعطائه الدرهم أنه قام ببيع كتابه للمساهمة في مساعدة مرضى مرض السل.
هذا الطفل هو نموذج جيد للأطفال يجب تقليده، فرغم رد فعله والده لكنه لم ييأس ورغب في مساعدة الآخرين.
هذا النص أوضح دور المدرسة في غرس القيم الأخلاقية والتربوية في الطلاب منذ عمر صغير، ومدى تأثير المعلمين في الطلاب.