الفضاء الرقمي للمدارس الإعدادية والأبتدائية

الفضاء الرقمي للمدارس الإعدادية هو البوابة المتطورة لتحسين أدائها وعملها الإداري، فقد تم الإعلان على أن هذا الفضاء الرقمي الجديد سيمكن الأساتذة من تنزيل نتائج تقييم الطلاب عن بعد وأعدادهم، مما يسهل هذه العملية التي سببت حالة من القلق والتوتر بين الإداريين والأساتذة، وفيما يلي سنعرض بعض خصائص ومميزات وأسباب استخدام تقنية الفضاء الرقمي بشكل عام واستخدام الفضاء الرقمي للمدارس الإعدادية بشكل خاص.

تعرف على الكثير من المعلومات الهامة عن مصروفات المدارس هذا العام من خلال هذا الرابط: مصروفات المدارس التجريبية 2024 مرحلة رياض الأطفال والابتدائية والإعدادية والثانوية

تعريف الفضاء الرقمي

• إن اكتساب المعلومات والمعارف عبر شبكات الانترنت لا يكون بشكل عشوائي كما يعتقد البعض في الفضاء الرقمي، بل هو علم يلزم إتقانه، ومع كل خطوة جديدة نسير بها في رحلة امتلاك كم معرفي ومهني وعلمي وتكوين الذات تزيد الحاجة لاكتساب أشياء جديدة لدينا.
• وتتمثل المشكلة الحقيقية في كيفية اختيار المفاتيح والأبواب وليست في الشعور بالرغبة لدخول هذا العالم الإلكتروني الضخم، بالرغم من أن الرغبة الشديدة والعمياء تضر أكثر ما تنفع مثل صديق السوء.

الفضاء الرقمي للمدارس الإعدادية

• قامت آلاء التركي المديرة العامة للمركز الطبي للتكنولوجيات بالإعلان عن إطلاق منصة الفضاء الرقمي للمدارس الاعدادية على الرابط الإلكتروني https://enucol.education.tn ، ووضعها تحت إشراف ثمانية وثمانين معلم، بهدف تحقيق تكافؤ الفرص بين الطلاب والمعلمين في نطاق خطط وزارة التربية لرقمنة المؤسسة وتطوير منظومة التربية خصوصا في ما يرتبط بحوكمة نظام المعلومات الخاص بالقطاعات التربوية وتحسينها وإتاحة التحليل العلمي الشامل الذي بدوره يدعم المنظومة.
• وتقول أيضا أن المعلم سيتمكن من خلال حسابه الشخصي من استخدام الفضاء الرقمي عن طريق بعض المعلومات وتعيين كلمة السر التي يتم تجديدها كل مرة وإرسالها للمعلم في رسالة نصية قصيرة على هاتفه المحمول، بالإضافة إلى أنه سيتمكن من تنزيل النتائج المتعلقة بكافة الأقسام التي يعمل بها وتصحيح الخطأ إن وجد.
• وأشارت إلى أن طلاب البكالوريا سيتمكنون من الحصول على بطاقة أعداد للذين يريدون التسجيل فيه عن بعد في الجامعات الخارجية على أن يتم حظر هذه الخاصية عن طلاب المرحلة الإعدادية والمرحلة الثانوية.

الفضاء الرقمي للمدارس الابتدائية

• في نطاق الجهود المبذولة لتقريب ولي الأمر من المدارس والتماشي مع التطورات التكنولوجية اقترحت منصة مدرستي على أولياء الأمور تطبيق جديد سهل الاستخدام يمكن تحميله على الهواتف المحمولة حتى يمكنهم متابعة كل ما هو جديد ومتاعبة الأخبار والأنشطة الخاصة بأبنائهم.
• للدخول على رابط الفضاء الرقمي للمدارس الابتدائية يرجى الضغط على : http://www.ent.cnte.tn .

أسباب اختيار الفضاء الرقمي لكسب المعرفة

• الباحث عن المعرفة طالبها هو في أغلب الأحيان شخص ما زال في المرحلة التكوينية لسيرته المهنية والعلمية وذاته، لأن الأشخاص الذين يكونون في مراحل متقدمة عن تلك المرحلة من المفترض أنهم في حالة استثمار وتوظيف للمكاسب المعرفية في رحلتهم الناجحة.
• والشباب في اغلب الاوقات لا يملكون الدخل والمال تحديدا في الطبقات محدودة الدخل، كما أنه يبحث عن الطريق السريعة والقصيرة للتعلم، بمعنى أنه يبحث عن الوجبة السريعة بمفهومها الاستهلاكي، وهذا ما يوفره الفضاء الرقمي بتطبيقاته وأدواته المختلفة.
• وأصبحت مراكز التأهيل والتدريب بمختلف مجالاتها واهتماماتها تقسم مناهجها إلى حلقات صغيرة، حتى حين إعدادها لمحتوى تدريبي مكتوب بشكل مفصل فإنها تعزز بمواقع تضم مقاطع تعليمية تصويرية.
• فالشخص الذي لا يمكنه الذهاب إلى المعاهد يوميا لمدة شهر من المؤكد أنه يملك على الأقل في اليوم لمشاهدة المقاطع التعليمية على جهاز الحاسوب الخاص به أو هاتفه المحمول، وهو مقيم في منزله أو في جامعته أو في عمله، ومن لا يملك الإمكانيات المادية ليسجل في المعهد يمكنه شراء مجموعة من الأقراص المدمجة التي لا تصل قيمتها إلى ربع تكلفة الدورات التدريبية في المراكز والمعاهد.
• حتى عندما كان التواصل مع المعلم بشكل مباشر أمرًا ضروريا فقد أصبح المدرب يقدم المحتوى التعليمي من خلال ورشات قصيرة المدة وليست دورات طويلة، وبالتالي انخفضت تكلفة البرامج التدريبية وزاد معدل الاستفادة.

تعرف على مصروفات المدارس الحكومية والفئات المعفاة من دفع مصروفات المدارس الحكومية من خلال قراءة هذا الموضوع: مصروفات المدارس الحكومية 2024 والفئات المعفاة من دفع مصروفات المدارس الحكومية 2024

كيفية اختيار الأدوات للاستفادة من الفضاء الرقمي

متصفح web browser:

هو البوابة الرئيسية التي يمكن الدخول من خلالها على الصفحات والمواقع الإلكترونية، ويمكن استخدام هذه النافذة عن طريق أجهزة الكمبيوتر او الهواتف المحمولة، حيث أن بعض أدوات التصفح مثل جوجل كروم Google chrome  تتوفر فيها إمكانية تزويد تطبيقات مصغرة والتي تسمى Extensions كما تقدم هذه البرامج والتطبيقات إضافات وخدمات تسهم في منح المستخدم خيارات إضافية خلال عملية التصفح، ويمكن الاستفادة من أنواع البحث وحفظها في تطبيقات التصفح بالإضافة إلى أن يمكنك حفظ الصفحات التي يدخل عليها المستخدم بشكل مستمر من خلال خاصية Bookmark.

يمكنك التعرف على الكثير من المعلومات الهامة عن مدارس STEM الاعدادية من خلال هذا الرابط:  فتح باب القبول في مدارس STEM الإعدادية وكيفية التقديم والشروط المطلوبة

• شبكات التواصل الاجتماعي Social networks:

وهي ما تعرف بمواقع أو منصات التواصل الاجتماعي، وهذه المنصات توفر إمكانية مشاركة النصوص والملفات الرقمية، وحتى إن كان بعض هذه المنصات يختص بأنواع معينة من الملفات أو أنواع محددة من المجالات، مثل: الكتب والصور والوظائف والمقاطع المرئية( الفيديو).

ومن أنواع الشبكات الأكثر استخدامًا وشيوعًا هي:

الواتساب WhatsApp.

فيس بوك FaceBook.

تويتر Twitter.

وتكمن المشكلة في الاستعانة بهذه المواقع في أن الأشخاص يتعاملون معها في أغلب الأوقات على أنها مصدر أساسي للحصول على المعلومات، ولكنها صممت في الحقيقة لنشر المواد الصغيرة والسريعة، حيث يمكن ملاحظة هذا من خلال المنشورات التي يتم نشرها على هذه المنصات، فعلى سبيل المثال إذا كان المستخدم يبحث عن معلومة معينة واقتصرت عملية البحث في هذه المنصات فيمكن ألا يجد ما يبحث عنه لأسباب ترتبط بالنطاق الذي يبحث فيه، مثل أن يقوم أحد المستخدمين بنشر مقال ما على الصفحة الشخصية في موقع الفيس بوك ويكتفي بكتابة تعريف لا يتعلق بمحتوى المقال نفسه أو نقل مادة ما من مصدرها الأساسي في أحد المنصات الإلكترونية مع إضافة بعض التعديلات عليها، فيحصل المستخدم على المادة المنقولة لا على المادة الأصلية الموثوقة من مصدرها الأساسي. وبالتالي لا توجد مشكلة أو عوائق في البحث عبر هذه المنصات الاجتماعية مادام المستخدم يعرف أين يبحث.

تعرف على الكثير من المعلومات الهامة عن المدارس الخاصة فى البحرين والمدارس الأجنبية من خلال قراءة هذا المقال: مدارس الخاصة في البحرين والمدارس الأجنبية في البحرين

• الإعلام المكتوب والصحافة:

• الشكل الجديد نسبيا للإعلام النصي الذي يدعى( تدوين) هو نسخة ميسرة من المقالات الكبيرة، ويكون المضمون فيه أكثر جذبا و تركيزا، وجدير بالذكر أن أكثر مدونتين انتشارا وشهرة هما: مدونة Blogger  التابعة لشركة جوجل و مدونة WordPress  التابعة لشركة أوتوماتيكي Automatic.
• ويجب العلم أن مجال الإنترنت هو مجال جذاب واسع يصل إلى حد الإبهار، فيجب على المستخدم الحذر من الوقوع في أفخاخه الشديدة العمق دون أن يشعر، فعليه أن يقوم بتحديد ما يرغب في البحث عنه قبل أن يشرع في فتح فتح جهاز الحاسوب أو الهاتف المحمول وأن يقوم بتحديد الوقت الذي يريد أن يستغرقه في عملية البحث، من بداية البحث حتى التوقف عنه، وإلا قد يجد المستخدم نفسه جالسا مدة خمس ساعات أو أكثر في الاطلاع على موضوع معين غير الموضوع الذي كان يرغب في البحث عنه والاطلاع عليه، فيجب ألا يلتفت للعناوين الكثيرة والمتنوعة والصور الجذابة.

يمكنك الاطلاع على الخدمات التي تقدمها وزارة التربية والتعليم لكل من الطالب والمعلم وولى الأمر من خلال قراءة هذا الموضوع: خدمات وزارة التربية والتعليم لكل من المعلم والطالب وولي الأمر

ورأينا مما سبق كيف أن تقنية الفضاء الرقمي للمدارس الإعدادية تسهم في تطوير ورقي المدارس التونسية بالإضافة إلى مدى الاستفادة منها على المستوى العام لمستخدمي شبكات الإنترنت.